Перспективний педагогічний досвід

2024р.

2023р.

1. Ілючок М.І. - «Використання цифрових інструментів з предметів професійно-

теоретичної підготовки з професії «Тракторист-машиніст

сільськогосподарського виробництва» при змішаному навчанні»

2. Грибан В.А. – «Впровадження інноваційних педагогічних технологій на уроках професійно-теоретичної підготовки з професії «Тракторист-машиніст с/г виробництва»

3. Синежук А.В. – «Психологічна допомога та емоційна підтримка учасників освітнього процесу ДНЗ «Малинський професійний ліцей»

4. Зелінська Т.Л. – «Професійна підготовка кваліфікованих робітників           у сфері харчової промисловості»

5. Коваленко О.В. – «Вдосконалення виховної роботи шляхом використання інноваційних технологій і методик»

6. Білошицька Н.Д. -  «Розвиток творчих здібностей здобувачів освіти на уроках креслення за допомогою спеціальних вправ та творчих завдань»

- «Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників у системі

професійної (професійно-технічної) освіти»

2022р.

1. Машина С.М. – «Методи перевірки та оцін «С»ки навчальної діяльності учнів на уроках теоретичного навчання з професії «Водій автотранспортних засобів категорії
2. Коваленко С.В.- «Роль історичного краєзнавства у вихованні громадянина України»
3. Левченко Н.П.- «Форми та методи роботи бібліотекаря»

2021р.

1. Ювченко С.А. – «Формування розвиненої мовної особистості на уроках української мови та літератури»
2. Кожара В.Є. – «Впровадження інноваційних технологій навчання  і виховання учнів під час проведення уроків професійно-теоретичної підготовки та позаурочних заходів»
3. Козаченко Н.І. – «ІКТ як один із способів використання коучинг-методу на уроках зарубіжної літератури»
4. Грибан В.В. – «Розвиток пізнавального професійного інтересу учнів у процесі навчання через впровадження інноваційних технологій»
5. Гриневич Л.М. – «Застосування інтерактивних технологій на уроках виробничого навчання з професії «Кухар»
6. Духопела О.В. – «Форми і методи організації навчально-виробничої діяльності учнів на уроках виробничого навчання з професії «Швачка; кравець»
7. Кириченко Т.В. – «Розвиток самостійної діяльності на уроках виробничого навчання з професії «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування»
8. Охрімчук В.Л. – «Методика організації виробничої практики учнів з професії «Тракторист-машиніст с/г виробництва»
9. Теремта І.Є. – «Урок як форма навчання у ПТНЗ»
10. Шевчук Л.В. – «Розвиток творчості учнів на уроках виробничого навчання  з професії «Кухар;офіціант»
11. Оліфіренко Л.С. – «Роль творчих здібностей учнів в організації дозвілля»
12. Закусило О.Д. «Використання ІКТ на уроках професійно-теоретичної підготовки з професії «Електрозварник ручного зварювання»

     

    2020р.

13. Бех Р.М. – «Впровадження проблемних методів навчання на уроках виробничого навчання з професії «Швачка;кравець»
14. Гончаренко Т.В. – «Впровадження елементів дуальної форми навчання на уроках виробничого навчання з професії «Швачка;кравець»
15. Данильчук О.П. – «Сучасні підходи в самореалізації особистості учнів з професії «Кухар;офіціант»
16. Канюка Л.Ф. – «Формування ключових компетентностей учнів на уроках англійської мови шляхом використання інноваційних технологій»
17. Канюка Л.Ф. – «Застосування ІКТ в роботі методиста»
18. Костюченко Л.М. – «Застосування компетентнісно-орієнтованого підходу на уроках географії»
19.  Мельниченко Т.М. - «Формування математичних компетентностей на уроках математики»
20.  «Осадчук В.З. – «Впровадження інноваційних виробничих технологій на уроках виробничого навчання»
21. Синежук А.В. – «Розвиток здоровязбережувальної компетентності на уроках біології, екології»
22. Харченко К.С. – Шляхи підвищення ефективності уроків хімії»

2019р.

1. Верстак С.М. – «Використання передового досвіду та інноваційних технологій на уроках виробничого навчання з професії «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування»
2. Козаченко Н.І. – «Розвиток творчої особистості в процесі гурткової роботи»
3. Кулініч Л.М. – «Використання ІКТ на уроках професійно-теоретичної підготовки з професії «Кухар;офіціант»
4. Марценюк К.Г. – «Інноваційна діяльність майстра в/н з професії «Кухар;офіціант»
5. Возна Н.В. – Використання технології критичного мислення  на уроках фізики і математики»
6. Копєйка І.П. – «Впровадження інноваційних технологій під час підготовки та проведення уроків виробничого навчання з професії «Тракторист-машиніст с/г виробництва»
7. Пархомчук С.С. – «Використання інтерактивних технологій на уроках професійно-теоретичної підготовки з професії «Швачка;кравець»
8. Канюка А.М. – «Формування та розвиток творчих здібностей учнів на уроказ загальнопрофесійної підготовки»

2018 рік

1. Ілючок М.І. «Впровадження інноваційних технологій у навчально – виховний процес».

2. Грибан В.А. «Використання інноваційних технологій на уроках професійно-теоретичної підготовки, як засіб розвитку творчої активності учнів»

3. Синежук А.В. «Формування навичок здорового способу життя, захисту та збереження репродуктивного здоров’я молоді» 4. Зелінська Т.Л. «Формування професійної компетентності учнів через впровадження інноваційних  виробничих технологій з професії «Кухар;офіціант»                                     5. Козакевич Т.В. «Соціально-педагогічний супровід навчального процесу шляхом впровадження інноваційних технологій та методик»

6. Харченко С.М. «Формування навичок критичного мислення на уроках англійської мови»

7. Шевчук Л.В. «Розвиток творчості учнів на уроках виробничого навчання з професії «Кухар, офіціант»

8. Яременко Л.Й. «Активізація навчально-пізнавальної активності учнів через створення середовища для самореалізації та всебічного розвитку особистості учня на уроках математики».

2017 рік

1. Машина С.М. «Інноваційні технології навчання та якісна  самопідготовка учня як засіб підготовки висококваліфікованих робітників»

2. Коваленко С.В. «Використання інтерактивних технологій на уроках історії»

3. Лавриненко В.П. «Розвиток фізичних якостей як складова удосконалення особистості учнів»

4. Верстак С.М. «Розвиток пізнавальної активності учнів на уроках виробничого навчання»

5. «Інноваційні методики та технології залучення учнівської молоді до читання».

2016 рік

1. Кожара Віра Євстахіївна, викладач предметів професійно-теоретичної підготовки -  «Інноваційні технології навчання і виховання як засіб розвитку творчої активності учнів на уроках з предмету «Охорона праці».

2. Козаченко Наталія Іванівна, викладач зарубіжної літератури - «Використання ІКТ на уроках  зарубіжної  літератури».

3. Ювченко Світлана Анатоліївна, викладач української мови та літератури - «Формування моральних цінностей учнів мовно - літературними засобами».

4. Теремта Іван Євгенович, викладач фізичної культури - «Шляхи покращення рухових якостей учнів на уроках фізичної культури».

5. Духопела Олена Валеріївна, майстер виробничого навчання - «Розвиток  пізнавальної  та творчої активності  учнів  на  уроках  виробничого  навчання  з професії «Швачка;кравець».

6. Охрімчук Василь Леонідович, майстер виробничого навчання - «Методика організації виробничої практики учнів з професій «Тракторист-машиніст с/г в-ва (А1, А2)», «Слюсар з ремонту с/г машин та устаткування» (1-2,3р.), «Водій автотранспортних засобів» (категорії С1, С) на підприємстві».

7. Гриневич Людмила Миколаївна, майстер виробничого навчання - «Роль комплексного  методичного  забезпечення на уроках виробничого навчання з професії «Кухар;офіціант» та його вплив на творчий потенціал учнів».

8. Кириченко Тамара Вікторівна, майстер виробничого навчання - «Розвиток технічного мислення на уроках виробничого навчання з професії «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування».

9. Грибан Валентина Василівна, майстер виробничого навчання - «Роль майстра виробничого навчання у підготовці конкурентоспроможних робітників на сучасному етапі».

10. Башинська Валентина Михайлівна, майстер виробничого навчання - «Створення комплексного методичного забезпечення та його роль у професійно – практичній підготовці з професії «Швачка;кравець».

11. Халепа Зоя Іванівна, майстер виробничого навчання - «Методика виховання нового контингенту учнів».

12. Важинський Анатолій Мефодійович, майстер виробничого навчання - «Методика проведення вступного інструктажу на уроках практичного водіння».

13. Мілевська Галина Василівна, вихователь гуртожитку - «Вдосконалення виховної роботи в контексті інноваційних   технологій».

14. Оліфіренко Ліна Станіславівна, вихователь гуртожитку - «Колективні творчі справи як засіб формування особистості і колективу».

2015 рік

1. Харченко Катерина Степанівна, викладач хімії - «Мотивація уроків хімії, як засіб  пізнавальної діяльності учнів».

2. Мельниченко Тетяна Миколаївна, викладач математики - «Розвиток пізнавальної діяльності учнів на уроках математики».

3. Костюченко Лариса Миколаївна, викладач географії - «Використання інноваційних технологій на уроках географії для розвитку творчих здібностей учнів».

4. Канюка Лариса Федорівна - «Навчально-рольові  ігри  та професійна спрямованість  уроків  англійської мови».

5. Синежук Алла Віталіївна, викладач біології - «Шляхи підвищення ефективності уроків  біології».

6. Синежук Алла Віталіївна, практичний психолог - «Формування навичок захисту і збереження репродуктивного здоров’я учнівської молоді».

7. Данильчук Олена Петрівна, майстер виробничого навчання  - «Організація виробничого навчання на  виробництві з професії «Кухар; офіціант».

8. Осадчук Віктор Захарович, майстер виробничого навчання -  «Впровадження інноваційних технологій на уроках виробничого навчання з професії «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування».

9. Гончаренко Тетяна Володимирівна, майстер виробничого навчання  - «Впровадження інноваційних технологій на уроках професійно – практичної підготовки з професії «Швачка;кравець».

10. Бех Раїса Миколаївна, майстер виробничого навчання - «Сучасні підходи  викладання уроків виробничого навчання з професії «Швачка;кравець».

11. Грибан Василь Анатолійович, викладач - «Специфіка та ефективність викладання уроків професійно - теоретичної підготовки з професії «Тракторист-машиніст с/г виробництва».

12. Оксьоненко Ірина Василівна, майстер виробничого навчання - «Створення комплексного методичного забезпечення з професійно-практичної підготовки з професії «Швачка;кравець».

13. Козакевич Тетяна Василівна, викладач - «Впровадження та використання інтерактивних технологій на уроках англійської мови».

14. Гарус Марія Василівна, викладач - «Компетентнісний підхід до викладання математики».

2014 рік

1. Возна Наталія Василівна, викладач фізики - «Удосконалення та шляхи підвищення ефективності сучасного уроку з предмету «Фізика».

2. Кулініч Любов Миколаївна, викладач предметів професійно-теоретичної підготовки - «Ефективність та результативність використання комплексного методичного забезпечення, розробленого на основі ІКТ у навчально-виховному процесі з професії «Кухар; офіціант».

3. Марценюк Ксенія Григорівна, майстер виробничого навчання - «Інноваційна діяльність майстра виробничого навчання з професії  «Кухар; офіціант» на уроках виробничого навчання».

4. Рихальська Інна Станіславівна, майстер виробничого навчання - «Розвиток та удосконалення умінь і навичок учнів на уроках виробничого навчання як засіб формування професійної  компетентності  майбутніх робітників з професії «Кухар; офіціант».